Fokuseret indsats i udsatte byområder giver mærkbar forbedring for børnene

Københavns Kommune ser markante forbedringer i børns præstationer i udsatte byområder

Københavns Kommune har afsluttet en flerårig indsats, der har resulteret i betydelige forbedringer for børn i udsatte byområder. Indsatsen har ført til højere karaktergennemsnit ved 9. klasses afgangseksamen og en stigning i andelen af elever, der påbegynder en ungdomsuddannelse.

København er en by med stor mangfoldighed, men også med udfordringer i visse områder, hvor familier kæmper med økonomiske og uddannelsesmæssige begrænsninger. For at imødegå disse udfordringer har Københavns Kommune siden 2017 arbejdet målrettet på at forbedre vilkårene for børn i udsatte byområder. Indsatsen har båret frugt, og der er sket en mærkbar forbedring på flere områder.

Karaktergennemsnittet for 9. klasses elever i de udsatte områder er steget fra 5,6 i 2017 til 6,6 i 2024, hvilket bringer det tættere på det samlede gennemsnit i København. Derudover er andelen af elever, der 15 måneder efter afslutningen af 9. klasse er i gang med en ungdomsuddannelse, steget fra 75,8 % til 86,1 %.

Indsatsen har også haft en positiv effekt på de mindste børn, hvor andelen af børn i daginstitution i de udsatte områder er steget fra 88,8 % til 92,4 %. Dette har givet børnene bedre forudsætninger for sprogudvikling og social interaktion.

For mere information om de specifikke indsatser og resultater kan man kontakte Børne- og Ungdomsforvaltningen på telefon 29 45 40 73.